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爱弥儿 作者:卢梭 法国)

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不过,无论如何,我的意思并不是说你需要解释那些格言的意思,甚至不是叫你明确表达出意思来。大部分寓言结尾的道德教条是最愚蠢不过的,而且极不明智。似乎要是不把道德教条说出来,读者就不明白似的。或许是因为寓言本身写得不清不楚,否则为什么要用这样的办法?为什么要给结局添这样的条条框框,剥夺学生自己思考发现的乐趣呢?

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