以前，我曾在伦敦听过一场演讲。当演讲结束后，我们中的一位名叫彭生的著名英文作家发表了自己的评论，他说他对演讲的后半部分更感兴趣。当我问他为何时，他回答说：“这位演讲者好似对后半部分兴趣更浓，我当然也就被其左右了。”
兴趣，绝对是可以互相影响的。不久前，我在巴尔的摩讲课时，在课堂的间隙，有一位绅士发言警告大家说，目前如果不停止在切萨皮克海湾大肆搜捕岩石鱼，那么，这种鱼很快就会灭绝的。对于这个讲题，他已思考了多年，深知其重要性和迫切性。当他开始演讲时，由于我对这个题目一无所知，所以认为大家会和我一样，并不会感兴趣，但他的演说还未结束时，所有在座的人已深深理解了他的观点，我们一致同意向立法机关递交申请书，请求用立法保护这种岩石鱼。
任何一个听众都是如此的。这一点，你应谨记。
现在，我们已讨论了何种素材能够激发听众的兴趣。然而，如果你机械地照抄照搬这些方法，那很可能让自己的演讲枯燥乏味，使人厌倦。激发并保持人们的兴趣是一件非常微妙的事情，实质上，是一种微妙的感觉和心理，它并不像操纵一台蒸汽机那样有章可循，可以说是没有什么一定之规的。
当理查德·沃斯波恩·查尔德担任美国驻意大利的大使时，我曾经请教他：“作为一名令人颇感兴趣的成功作家，你有何秘密？”他这样回答我：“对于生活，我充满了激情，这使我不能自已。因此，我就把自己的所感所想奉献给读者。”面对这样的作家或演讲者，谁又不会被深深感染呢？
