剩下的课程因为没有老师来上，所以上自习，有同学擅自出教室上厕所，其他同学看他往办公室（厕所旁边）走去，以为他想第一个慰问老师，抢头功。急了，喝了一声：
更有甚者，哄抢着何伟业手中收到的检讨，说要“参考参考”。
这大概是由于上午的课纪律不太好吧，但是这样的豪言壮语老师已说过几次，我只当是老师耍脾气。但到办公室逛一逛，探探虚实是免不了的。
“兄弟们！冲啊！看老师去！”
回到教室里，我依然哭着，一遍又一遍地向前来打听的同学复述着老师仅有的几句话，各别悟性不高，一时半会儿还哭不出来同学看我哭得此起彼伏，意识到事情严重，却听不出有什么可以用来催泪的理由。忽然，何伟业拍着我的桌子催促：
“你们班怎么啦？南京大屠杀吗？”
忽然，老师走进了教室，顿时，全班哭声达到了最高潮。我也长吁一口气，回来了就好，我们居委会（班委会）本来还想买半斤人参去劝老师回心转意呢！这回连人参钱也免了。
“班主任说不教我们了！”
“用不用在检讨上滴几滴矿泉水当眼泪？”
“快点写检查，快点！检讨！”
我刚准备回座位，就先后被十余个同学拽住：
“是啊！教你们太累了！”
“老师，您是不是不教我们了呀？”
忽然，我们班“四大天王”之首何伟业踱了进来，张口就哭。我吃了一惊：这样的环境固然需要哭，可是没想到何伟业会抢在我们前面。来自何伟业的压力迫使我告诉自己一定要哭，我想着老师待我的好，以及“没妈的孩子像根草”，眼睛终于湿润了！
刚刚上完厕所的同学回到教室，看到这景象，吃惊不小，到处打听发生了什么变故，却遭到别人的白眼——
“最近没怎么听说死人啊！三班干嘛买这么多面巾纸？”
我看了看门外只露了半个脑袋的同学们——是谁造的谣？我羞涩地问：
“老师不要我们了，你还高兴？！总之你哭就是了！”
在我们哭的过程中，别班的同学都趴在窗台上看我们班的动静：
我们班“全班嚎哭”的事件甚至引起了学校福利社大嫂的关注：
当我赶到办公室门口时，那里已经被挤满了，我好不容易挤进去，瞧见了老师的半拉脑袋，同学却一窝蜂地出来了，各个都是竖着进去，哭着出来。此时，老师正看我们写的检讨，竟然看哭了！难道她就没发现几张一样的？
第二天我们班同学打招呼的方式都由“吃了吗？”改成了：“昨天你哭湿几斤面巾纸？”
老师像刚才说猪肉一样爽快地回答：
“我真是受骗了呀，我买了两斤肥肠，说是‘肥而不腻’，结果回家一煮，锅里漂了一层油。”
有同学向何伟业咨询：
我进了办公室，看到老师正在闲聊：
