从我站立的位置，能够清楚地看到米尔嘉那灵活修长的手指（那温暖的手指）。嗯，这么一看确实能发现手回到左边的低音部时需要一定的时间间隔。但是，我只听到音阶在逐步上升。
“是啊。下次我们希望能够弹莫比乌斯带状的和声。”米尔嘉微笑着说。
第二天午休时间，在音乐教室。
一个美女是才女米尔嘉，还有一个是喜欢琴键的美女盈盈，她是钢琴爱好者协会“最强音”的会长。她现在也是高中二年级，虽然和我是一个年级的，但是与我和米尔嘉不在一个班。
“嗯，是的。我将差八度的几个音平行提升，这样一来，音调是升高了，但是音量却变小了。当琴声在高音阶的地方消失时，我用很轻的音量弹奏起低音部分。中音的区域也就是音量最大的地方。这样一来，人的耳朵就会被琴声所欺骗了，认为那音调是在无限上升。一个人弹总会有极限，但我们是两个人在四手联弹。”米尔嘉说。
“真是不可思议啊！虽然钢琴的键盘是有限的，但是它弹奏出的曲子却给人无限上升的感觉。”
米尔嘉一边用食指划着圈，一边哼着小调，和我一起朝教室走，心情很好的样子。
经过音乐教室的学生们都被里面传出的钢琴声所吸引，朝里张望。
“把我们的老底都说出来那可不行啊。”盈盈走过来说，“我们作曲可是很难的。如果是单纯的音阶岂不是很无聊吗？我们增快弹奏的速度是为了不让听众觉得厌烦。虽说如此，不把曲子简化，就不能觉察到曲子的不可思议。真是难啊！真是多亏米尔嘉的手指灵活啊，真是帮了大忙了。”
“有趣吗？”米尔嘉问我。
“这就好比朝着正的无穷大发散下去，很有趣。虽然有限和发散是矛盾的两个概念。”米尔嘉坏坏地笑了。
有两个美女在三角钢琴旁四手连弹。
米尔嘉和盈盈一起弹奏着以上升音阶为基调的变奏曲。两个人的呼吸节奏协调，一同快速弹奏了好几遍相似的音乐段子，每重复一遍音阶就上升一次。咦？我觉得这样下去要超过钢琴的音域了……但那是不可能的吧。当我突然意识到这点的时候，不知不觉中音调已经开始下降了。但是，是什么时候开始下降的呢？不知道怎么的，我总有种特别不可思议的感觉——朝无限阶梯向上爬的感觉。如果有很大的翅膀，那么可以一下子飞得很高，但是现在只能螺旋式地一步一步往上攀登，真是令人急不可待啊！无限上升的无限音阶，永远都在变奏的音乐。她们能弹奏这样的钢琴曲真是令人吃惊啊！
“这是什么样的曲子啊！算了，我们以后再玩哦。”盈盈苦笑着，回到了自己的教室。
曲终，音乐声渐渐变弱，然后就消失了，大家发出了雷鸣般的掌声和欢呼。米尔嘉和盈盈站起身，向大家行礼致谢。
“你使用了差八度的音阶吧？”我问。
